VOCÊ ENTRE OS MELHORES. SEMPRE
VEM SER ANGLO
VOCÊ ENTRE OS MELHORES. SEMPRE
VEM SER ANGLO
UNIDADE GRANJA VIANA
VOCÊ ENTRE OS MELHORES. SEMPRE
VEM SER ANGLO
DIFERENCIAIS
METODOLOGIA QUE APROVA NOS PRINCIPAIS VESTIBULARES DO PAÍS!
• Professores
MELHOR CORPO DOCENTE
Contamos com uma equipe de professores altamente capacitada, preparada e comprometida com método Aprender a Estudar. Investimos constantemente no aprimoramento do trabalho. Aqui, o professor também é protagonista!
• Metodologia
METODOLOGIA LEONARDO DA VINCI
Vivemos mergulhados num mundo de informações. Transformá-las em conhecimento é fundamental. Há mais de 40 anos, o Colégio Anglo Leonardo da Vinci conduz o aluno nesse desafio, transformando conteúdo em conhecimento.
• Enem
DESTAQUES NOS RESULTADOS
Sempre nos destacamos com excelentes resultados no Exame Nacional do Ensino Médio. As unidades Alphaville, Butantã, Granja Viana e Osasco conquistaram o 1º lugar em cada região em 2019. Esse é o resultado de ensinar o aluno a estudar com organização e entusiasmo.
• Vestibular
MAIS APROVAÇÕES
Com os melhores professores, uma equipe comprometida que busca diariamente a excelência na educação e um método eficaz, fazemos a diferença na vida de milhares de estudantes e chegamos às melhores posições nos vestibulares todos os anos.
• Sistema Anglo
AQUI SE ENSINA, AQUI SE APRENDE
O lema inicial “Aqui se ensina, aqui se aprende” permanece em vigor. A meta é uma só: ensino de qualidade. As apostilas dão a base dos assuntos abordados pelo professor. As tarefas (mínima e complementar) ajudam ainda mais na organização do conteúdo.
• Líder em mim
COMPETÊNCIAS
Trabalhamos com o desenvolvimento das competências do século 21 necessárias para tornar os alunos mais independentes e confiantes para que sejam felizes na escola e na vida. Queremos contribuir para que sejam agentes transformadores de uma sociedade melhor
• Trabalhos de campos
EXPLORAÇÃO E DESCOBRIMENTO
Vivenciar, descobrir e compartilhar trazem ainda mais sentido no aprendizado. Por isso, os alunos do Colégio Anglo Leonardo da Vinci participam de jornadas de pesquisa e exploração em estudos de campo. Aprender a Estudar na prática faz toda a diferença!
DIFERENCIAIS
METODOLOGIA QUE APROVA NOS PRINCIPAIS VESTIBULARES DO PAÍS!
• Professores
MELHOR CORPO DOCENTE
Contamos com uma equipe de professores altamente capacitada, preparada e comprometida com método Aprender a Estudar. Investimos constantemente no aprimoramento do trabalho. Aqui, o professor também é protagonista!
• Metodologia
METODOLOGIA LEONARDO DA VINCI
Vivemos mergulhados num mundo de informações. Transformá-las em conhecimento é fundamental. Há mais de 40 anos, o Colégio Anglo Leonardo da Vinci conduz o aluno nesse desafio, transformando conteúdo em conhecimento.
• Enem
DESTAQUES NOS RESULTADOS
Sempre nos destacamos com excelentes resultados no Exame Nacional do Ensino Médio. As unidades Alphaville, Butantã, Granja Viana e Osasco conquistaram o 1º lugar em cada região em 2019. Esse é o resultado de ensinar o aluno a estudar com organização e entusiasmo.
• Vestibular
MAIS APROVAÇÕES
Com os melhores professores, uma equipe comprometida que busca diariamente a excelência na educação e um método eficaz, fazemos a diferença na vida de milhares de estudantes e chegamos às melhores posições nos vestibulares todos os anos.
• Líder em mim
COMPETÊNCIAS
Trabalhamos com o desenvolvimento das competências do século 21 necessárias para tornar os alunos mais independentes e confiantes para que sejam felizes na escola e na vida. Queremos contribuir para que sejam agentes transformadores de uma sociedade melhor
• Trabalhos de campos
EXPLORAÇÃO E DESCOBRIMENTO
Vivenciar, descobrir e compartilhar trazem ainda mais sentido no aprendizado. Por isso, os alunos do Colégio Anglo Leonardo da Vinci participam de jornadas de pesquisa e exploração em estudos de campo. Aprender a Estudar na prática faz toda a diferença!
NOSSA HISTÓRIA
Em 1976, Joaquim Augusto Fígaro Roque, Sérgio Salvo Molina Gimeno e Wagner Rodrigues Valente, de forma bastante integrada, começaram a desenvolver uma proposta pedagógica diferenciada. Naquela época, diante de resultados pouco satisfatórios em aprovações mesmo com a dedicação dos alunos nos estudos, foi levantada a seguinte questão: como ultrapassar a etapa escolar com êxito de modo que isso se reflita em aprovações em boas universidades?
A partir de muita pesquisa e discussões sobre o que é estudar, a equipe pedagógica entrou em consenso que estudar implica em: leitura, tomada de apontamentos e redação. A direção, os coordenadores e os orientadores encararam o desafio de aplicar esses três elementos essenciais e revolucionou a forma de adquirir e compartilhar conhecimento.
NOSSA HISTÓRIA
Em 1976, Joaquim Augusto Fígaro Roque, Sérgio Salvo Molina Gimeno e Wagner Rodrigues Valente, de forma bastante integrada, começaram a desenvolver uma proposta pedagógica diferenciada. Naquela época, diante de resultados pouco satisfatórios em aprovações mesmo com a dedicação dos alunos nos estudos, foi levantada a seguinte questão: como ultrapassar a etapa escolar com êxito de modo que isso se reflita em aprovações em boas universidades?
A partir de muita pesquisa e discussões sobre o que é estudar, a equipe pedagógica entrou em consenso que estudar implica em: leitura, tomada de apontamentos e redação. A direção, os coordenadores e os orientadores encararam o desafio de aplicar esses três elementos essenciais e revolucionou a forma de adquirir e compartilhar conhecimento.
Artigos
“O Anglo prepara o aluno para os desafios futuros, principalmente no que tange à liderança, colaboração e humanidade. Acompanhamos diariamente as atividades e interações com nosso filho e nos encanta o carinho e respeito que todos os profissionais tratam as crianças e os pais, sempre atentos a todos os detalhes. Nos impressiona a empolgação das professoras para início das aulas, bem como a receptividade de cada colaborador do Anglo. Temos certeza de que tudo isso é transferido para cada aluno, uma vez que as crianças aprendem com o exemplo dos adultos.”
“Leonardas” 2021: alunos fortalecem laços de amizade na escola
Competição incentiva o trabalho em equipe, a empatia e a liderança Mais do que uma competição com atividades desportivas, a “Leonardas” do Colégio Anglo Leonardo da Vinci envolveu os alunos em outros jogos de raciocínio matemático e soletrando, por exemplo. Os...
Alunos do Ensino Médio participam de palestra com tema “Refugiados”
Bate-papo é conduzido por diplomata e professoras do Anglo O número de refugiados no mundo tem aumentado ao longo dos anos. Para ampliar o conhecimento deste assunto, os alunos do Ensino Médio participaram de um bate-papo com o diplomata Rômulo Neves. Formado em...
Alunas do 9º ano criam o projeto “Absorvendo e Transformando”
Estudantes arrecadam absorventes e doam a instituições carentes De acordo com uma pesquisa da marca de absorventes Sempre Livre, feita em 2018, 22% das meninas de 12 a 14 anos no Brasil não têm acesso a produtos de higiene adequados durante o período menstrual. A...